ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОСПИТАННИЦЫ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯОбщая моторика: уровень сформированности двигательных способностей ниже возрастной нормы, ниже среднего состояние двигательных возможностей. Ребенок может передвигаться с помощью взрослого и самостоятельно. С трудом сохранять равновесие при ходьбе и беге, может подниматься и спускаться по лестнице с помощью. Не может играть с мячом, подпрыгивать, выпол¬нять элементарные гимнастические упражнения (поднять и развести руки, присесть, отвести ногу назад, наклонить голову и пр.). Журнал учёта проведённых консультаций для родителейВ содержание журнала входит дата тема форма организации с кем проводилась краткое содержание Журнал посещаемости для учителей-дефектологов (тифлопедагогов)Журнал разработан специально для учителей-дефектологов (тифлопедагогов) в содержание журнала входит учёт проведённых занятий и посещения их детьми индивидуальная работа |
Юзеры | 5091 | (+0) |
Новости | 3369 | (+0) |
Коменты | 0 | (+0) |
Онлайн | 2 | |
Дата | 23:26 |