Цель:
• Продолжать формировать умение составлять целое из частей;
• Продолжать учить детей вести диалог с воспитателем: слушать и понимать заданный вопрос и понятно отвечать на него;
• Закреплять и обобщать знания детей о количестве предметов;
• Закреплять умение различать и называть основные цвета: красный, желтый, зеленый;
• Расширять представления о частях суток (утро, день, вечер, ночь);
• Упражнять детей в счете до пяти;
• Учить сравнивать части множества, определяя их равенство или неравенство на основе составления пар предметов;
• Совершенствовать умение сравнивать 2 предмета по величине (длине, ширине, высоте).
• Развивать представление детей о геометрических фигурах: круге, квадрате, треугольнике, а также шаре, кубе, цилиндре;
• Развивать умение определять пространственные направления по отношению к себе.