Учим стихотворение по картинкам.Ветер по лесу летал, Ветер листики считал Вот дубовый, Вот кленовый, Вот рябиновый резной, Вот с березки золотой. И последний лист с осинки Ветер бросил на тропинку. Индивидуальный план работы при ФФНДифференциация смешиваемых звуков (букв) в речи и на письме
2 Уточнение значений слов и обогащение словарного запаса за счет овладения навыками словообразования ( подбора однокоренных слов) 3 Совершенствование грамматического оформления речи ( согласование в роде, числе, падеже) 4 Развитие связной речи, установление логической последовательности высказывания, отбор языковых средств для его построения. скачать тут [attachment=72:Individualnyy-plan-raboty-pri-FFN.doc] Индивидуальный план работы по исправлению звукопроизношения при дислалии:Подготовительный этап
Цель: включать ребенка в целенаправленный логопедический процесс 1. учить правила поведения на занятиях, выполнять инструкции логопеда, активно включать в общение. 2. Развитие произвольного внимания , памяти, мыслительных операций (сравнение, обобщение) 3. Формирование фонематического восприятия и развитие слухового контроля. скачать [attachment=71:Individualnyy-plan-raboty-po-ispravleniyu-zvukoproiznosheniya-pri-dislalii.doc] Годовой план работы логопедаНаправление работы Содержание работы Сроки выполнения [attachment=70:Godovoy-plan-raboty.doc] |
Юзеры | 14356 | (+1) |
Новости | 3369 | (+0) |
Коменты | 0 | (+0) |
Онлайн | 0 | |
Дата | 18:30 |